坚持学为中心 共探教学评课堂
——星海教育集团初中英语优师暨首席教师第5次研修活动
夏日绿意正浓，教研热忱高涨。2025年5月20日下午，星海教育集团初中英语优师共同体暨首席教师第5次研修活动在苏州工业园区星浦实验中学顺利开展。本次活动聚焦“学为中心•素养导向”教学评课堂实践研究，为英语教学的创新发展注入新活力。星海教育集团初中英语优师共同体领衔人、集团首席教师樊欣主持活动。
精彩课堂展风采
活动伊始，两场精彩的中考复习公开课率先登场。星港学校张姣姣老师执教《信息还原专项复习》。张老师以寻宝任务驱动，借助拼图小游戏引导学生明确作答信息还原的三要点。整堂课中，张老师以清晰的教学思路、剖析典型例题教授解题技巧，讲练结合，以生为本，学生在小组作战、合作学习等实践中不断提升解题能力。
星浦实验中学顾伟伟老师执教《阅读表达专项复习》。顾老师通过采访的形式，从作业中的典型案例及学生的共性问题出发，带领学生系统掌握细节题、深层理解题和开放性问题的答题策略，提升解题效率与表达质量。本堂课，顾老师紧扣阅读表达考点，从文本解读到答题规范，层层递进。学生通过协作学习、交换作答的互评环节，在实战中体会了答题策略的有效性。
研讨交流促提升
教学研讨环节，张姣姣、顾伟伟老师讲述各自课堂设计思路，与会成员聚焦“学为中心·素养导向的教学评课堂”展开讨论。两节课均体现了以学生为中心，学生通过自主、合作、探究等学习方式，主动参与学习过程。师生间的有效互动、学生互评都为教学评课堂提供了参考范本。
专题讲座明方向
此次专家指导邀请到了浙江省诸暨市暨阳初级中学英语教研组长、正高级教师孟碧君老师。孟老师以《他助•自为•助他——一位研究型教师专业自主发展的路径》为题，带来了精彩的分享。孟老师凭借深厚的学术功底与丰富的教学研究经验，从他助、自为、助他三个维度，分享教师专业自主发展的有效路径。她结合自身成长经历与实践案例，深入浅出地讲解，为在场英语教师指明了专业成长方向，激励大家在教学研究之路上不断探索前行。
本次研修活动通过课堂实践、研讨交流、专家讲座，为星海教育集团初中英语教师搭建了学习与交流的平台，有力推动了“学为中心•素养导向”教学评理念在英语教学中的落地生根。相信在不断的探索与实践中，英语教师们将持续提升教学水平，助力学生英语素养的全面提升。
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