优化初中语文文言文课堂教学模式:基于项目化教学的多样性策略构建与实践研究
【优化初中语文文言文课堂教学模式:基于项目化教学的多样性策略构建与实践研究】课题简介
《优化初中语文文言文课堂教学模式:基于项目化教学的多样性策略构建与实践研究》
教育科学规划课题
课题编号:SYK2024104
课题类型:一般课题
主持人:牛荃
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